高校经管类学科课堂教学现状研究——以云南工商学院为个案

随着我国经济高速发展，对于经管类的人才需求也日益增大，于是各高校经管类专业开始不断地大规模扩招。然而在此趋势下，我们高校经管类学科的课堂教学却显现出教师专业成长难、课程实用牲较低以及教学有效性不高等问题。因此，我们必须重新审视我们高校经管类学科的课堂教学的质量，在对经管类学科课堂教学现状进行仔细分析的基础上，对该课堂教学存在的现实问题进行总结，从而为进一步探讨提高教学质量的方法做好铺垫。