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浅谈初中函数应用题解题研究
被引量:
1
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摘要
新课改背景下,函数应用题的解题已经成为数学教学的质量的关键点。下文就当下初中函数应用题学生学习现状分析作为切入,浅要探究了初中函数应用题解题教学的对策。以期为广大初中数学教师提供一些可供参考的意见。
作者
滕连明
机构地区
武鸣县灵马镇中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第8期48-48,共1页
关键词
初中函数
应用题
解题障碍
解题策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第8期
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