初中历史教育与人文精神塑造初探

新课程改革实施以来，我国各个学科教育发展与从前相比有了许多的区别和改进，历史学科作为初中阶段的重要文科学科，在人文精神体现方面有了更高的要求。因此初中历史教育与人文精神的塑造有着不可分剧的关系，如何有效地实现初中历史教育中对于人文精神的体现或者对于人文主义情怀的渗透就显得尤为重要。本文就将针对初中历史教育与人文精神塑造的初步探究进行简单的分析与思考。