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有效提问让语文课堂更精彩
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摘要
课堂提问是是小学语文阅读教学中最常用的一种方法,在激发学生的学习兴趣,引导积极思维,启动创造性方面,具有其他教学方法无法替代的作用。根据课堂提问的现状,结合实际情况,总结出优化课堂提问的基本策略。一、教师巧于引发,善于创设1、在内容的关键处提问。所谓关键处,是指对全篇课文的理解有重要作用的地方或学生不易理解的词、句、段,抓住这些地方提问,可以牵一发而动全身,对理解课文,体会感情有重要作用。
作者
霍会稳
机构地区
河北省衡水市彭杜中心校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第8期93-93,共1页
关键词
有效提问
语文课堂
语文阅读教学
课堂提问
学习兴趣
积极思维
教学方法
创造性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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