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浅析在幼儿语言教育中的提问策略

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摘要 随着教育事业的不断发展,如何更好的提高教学质量及教学水平是教育人士必须深入研究的问题。目前,幼儿的语言教育不断得到重视,然而对于如此活泼爱动、兴趣盎然、思维敏锐的幼儿来说,应该运用怎样的教学手段才能提高课堂效率,才能体现幼儿的自我价值呢?本文就在幼儿的语言教育中引进提问式的教学方式,并对其进行研究、探索及给出相应的策略。力图通过本文探讨的提问策略,给幼儿的语言教育开辟出一条崭新的发展之道。
作者 黄丽萍
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第8期148-148,共1页
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