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对他族藏语教学中疑问代词的输入与习得研究一一以卫藏方言为例
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摘要
本文是笔者通过多年对对他族。的藏语教学经验和研究进行总结,试图阐述藏语卫藏方言(以下简称藏语)中疑问代词的输入及习得顺序。
作者
更登磋
机构地区
西藏民族学院民族研究院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第8期157-158,共2页
基金
2013年西藏自治区教育厅教师实践实战项目,藏族语言文化教育教学实训,阶段性成果.
关键词
藏语
疑问代词
输入
习得
分类号
H214 [语言文字—少数民族语言]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第8期
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