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初中语文的作文教学与随笔训练研究

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摘要 初中语文作文课程的学习是需要长期坚持的,日积月警的素材与练习将会促使学生得到进步与提升。好的作文不仅仅是教师单纯的指导帮助,更多的是在于学生勤奋刻苦的练习,随笔便能够起到这样的作用。本文将初中语文作文的教学作为研究对象,阐述了随笔训练对于提升作文水平的重要作用。根据当前教学现状中所存在的问题,提出了完善的意见,希望可以为初中语文教育事业尽一份绵薄之力。
作者 零建韩
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第8期165-165,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

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  • 2陈志平.随笔式写作-让作文变得轻松而有诗意.当代教育论坛(学科教育研究),2012.20(05):12-14.
  • 3付秀珍,郝秀文.从国外作文理念看我国写作教学的缺失.晋中学院学报.2011.10(8):158~159.

共引文献7

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