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新时期初中班主任管理工作研究

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摘要 初中生学习的过程中,班主任的作用非常重要,是整个班级的核心,也班级的领导者和组织者,对于学习氛围的营造等,起着决定性的作用,本文在初中班主任管理现状的基础上,分析了班主任管理中存在的一些问题,针对性的提出了改善师生关系、重视班级干部和建设良好的班风等应对措施,希望能给实际的班主任管理,提供一定的参考。
作者 黄娟艳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第8期183-183,共1页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

  • 1中小学班主任工作规定.
  • 2班主任最想要什么.
  • 3中学班主任工作手册.安徽教育出版社.
  • 4中国当代教育思想文献.
  • 5中小学班主任条例.
  • 6郑晓光.对初中学生进行"自我管理”的教育[J]普教研究,1987(03).
  • 7宁丽娟.初中班主任工作的四个环节[J]中国教育研究,2007(01).
  • 8袁运开.班级管理与学生心理[M]北京:中国科学技术出版社,1991.

共引文献83

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