高中班主任思想教育工作中的创新理念分析

教育改革的目标是要将学生从应试教育的压力中解放出来，给予他们更广阔的自由发展空间，并以此实现学生综合能力的提高和发展。在高中学习阶段，学生面临着更加沉重的课业压力以及高考迫近带来的紧张感，所以，高中班主任必须必须根据这一时期学生身体和心理的实际情况来开展针对性的思想教育工作，通过工作方式的壮心和工作态度的转变采保证学生的心理健康。