摘要
体育教学一直是我国中小学体育教学活动的基本构成部分，是实施体育课程的基本途径。由于高中体育课程改革质量和效果最终都要通过体育教学表现出来，因此体育新课程改革便成为新一轮体育课程改革中的焦点，特别是高中中学体育教学改革更是倍受关注。与以往的体育教学大纲相比，新颁布的《体育与健康课程标准》的课程性质、课程内容、课程评价等方面有了很大的变化，出现了新一轮课程改革的基本理念，相应地提出教学目标、内容、方法手段、设计等方面都必须进行改革，必须与新《体育与健康课程标准》的精神和理念相适应。这对体育教师提出了新的挑战。在新的《体育与健康课程标准》下怎样进行体育教学，改革的方向即基本思路是什么，这些是体育教师必须异清楚的重要问题。否则，新课程标准的理念便无法通过体育教学来贯彻。本文将初步探讨高中体育在面对新课程理念时应做出怎样的改革。
