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数学思维能力的培养
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摘要
小学数学教学不仅要使学生掌握一定的数学知识、技能,而要发展学生的智力。如学生的观察力、想象力、记忆力和思维能力,其中思维能力是智力的核心,抓住思维能力的培养就能有效地促进智力的发展,使学生顺利地获取知识的技能。
作者
李娟
机构地区
四川省昭觉中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第10期43-43,共1页
关键词
能力的培养
数学思维
小学数学教学
思维能力
数学知识
获取知识
学生
智力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第10期
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