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探析初中政治教学中人文精神的培育
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摘要
在初中学校开展政治教学活动主要目的是培养学生的良好道德品质,初中政治教学中人文精神的培育是德育教育的核心。本文主要对当前初中政治教学中人文精神培育的不足之处进行分析讨论,并提出了相应的建议措施,从而促进初中学生的全面发展。
作者
黄汉品
机构地区
南宁市良庆区南晓初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第10期86-86,共1页
关键词
初中政治
政治教学
人文精神
培育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第10期
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