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新课改背景下初中班主任管理水平的提升思考 被引量:2

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摘要 在初中教学过程中为了更好地实现初中的教学目标,必须要不断提高初中班主任的管理水平。目前初中班主任对班级的管理越来越受到关注,随着我国新课改的不断推进初中班级管理工作也应当进行改革。作为初中班主任应当如何管理好班级已经成为所有班主任必须面临的问题。本文对初中班主任如何提高管理水平进行了探讨,找出了初中班主任工作改进的措施,为初中班级管理提供了一些浅薄的意见。
作者 罗春仁
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第10期178-178,共1页
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