关于初中学校管理的探索与思考

学校管理是掌握管理权利的管理者通过采取各种方法和措施，以各项有利资源为条件，以引导学校师生行为出发点，从而完善学校教育工作，实现学校组织教学工作的目的。学校的管理是一项组织活动，更是一门高深的学问，不仅需要管理者具有敏锐过人的头脑，还需要行之有效的措施加以引导。