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浅析年龄因素对第二语言习得的影响

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摘要 在第二语言习得的过程中存在着明显的年龄差异。研究表明,年龄因素是影响二语学习的重要因素之一。人们普遍认为儿童习得第二语言比成人快的多,容易的多。本文利用关键期假说分析年龄因素对二语习得的影响,以及人们对关键期这一假说的不同态度,从而思考对我国教学有哪些重要启示。
作者 刘菲
机构地区 青海湖师范大学
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第10期213-213,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Jack C.Richards & Theodore S.Rodgers. Approach and Methods in Language Teaching[M].外语教学与研究出版社,2008.
  • 2MurielSavile-Troike.二语习得引论[M].北京:外语教学与研究出版社,2008.

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