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生物教学渗透生活、生命与生存教育的路径

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摘要 人文教育是教育界中永恒的热点话题,而生活、生命与生存教育是人文教育的重中之重,本篇文章通过挖掘人教版生物教材的教学内容,研究如何将生活、生命与生存教育渗透到生物教学当中。
作者 蓝嘉益
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第10期225-225,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

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共引文献11

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