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浅析网络技术对教师角色转变的影响
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摘要
随着网络技术的发展,多媒体教育技术广泛地运用在课堂教学中,加强网络教育与课堂教学已成为现代教育的一大特点,是提高教学水平的重要因素。将网络的思想引入教学,让教学与先进的网络技术有机结合,从而促进教师职业的角色的转变,提高教学效率。
作者
王碧萍
机构地区
重庆市渝北区龙山小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第10期238-238,共1页
关键词
网络技术
语文教学
教学模式
角色转变
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第10期
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