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探析“现代学徒制”动漫人才培养模式及校企合作
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8
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摘要
对于动漫专业的学生而言,学习是直接与就业相关联的。因此,校企合作的形式能够更早地将学生的创作和市场的需求衔接起来,避免了闭门造车,使学生有明确的努力方向,也能使企业有更多机会培养自己需要的人才。
作者
肖凤珍
孙毅芳
赵利达
机构地区
聊城幼儿师范学校
山东省青岛汇杰教育
出处
《中国信息技术教育》
2015年第13期22-24,共3页
China Information Technology Education
关键词
人才培养
学徒制
预算计划
企业技术人员
校内实训基地
企业设置
企业选拔
专业师资
小型项目
员工要求
分类号
J954-4 [艺术—电影电视艺术]
G652 [文化科学—教育学]
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