动漫教学需教师、家长、企业多方关注

首先，如何使设计的课程和编写的教材吸引学生、引导他们主动学习，并在实践中找到解决问题的方法是教师面，临的问题，但上升到课程设计和教材编写层面上，教师有时候就鞭长莫及了。其次，对于现阶段学生自控力不强的问题，教师、学校、家长应及时沟通、协作，共同解决。家长要关注孩子的成长，教师也要关注课程的细节，从改变传统的教学模式到构建“互联网＋教学”的新模式，需要在教学内容上做出一系列的改变。