构建《职业道德与法律》的高效课堂的策略探究

知识是力量,但强大力量却会因为使用者的不同而出现不同的效果。一个人的品格和道德观,将直接影响着这个人对自身掌握知识运用的最终结果是什么。现在很多学校因为过于重视对学生专业技术方面的教育,而忽视了对学生道德的教育。近年来中等职业技术学校得到了快速的发展,其培养的学生都是即将进入社会的年轻人。这些学生的职业道德观念将直接影响着他们未来的工作情况,同时在不同程度上也会对其工作的企业、公司等造成一定的影响,所以提高《职业道德与法律》课堂教学的质量和效果,是学校教育工作的重要一环。