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浅谈如何提高小学数学课堂导入的有效性
被引量:
16
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摘要
在教学的过程中,课堂导入是至关重要的。同时,课堂导入也是课堂教学的一个必不可少的环节,是一堂课能不能成功的一个重要的条件。人们都说,凡事都是开头难,都是开头需要花费大量的时间,大量的心血,但是一旦开好了头,就会很容易成功。在教学中,课堂导入就是那个开头。万事开头难,所以,教师一定要多花心思,把课堂导入这一环节做好。只有把课堂导入这一环节做好,这堂课就有了一个良好的开端,课堂就成功了一半。
作者
豆海燕
机构地区
河北省邢台县皇寺镇中心学校
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第9期111-111,共1页
Learning Weekly
关键词
课堂导入
课堂教学
小学数学教师
堂课
万事开头难
导入方法
知识结构
课堂气氛
课堂内容
丰富化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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