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在联系生活实际中提升学生的地理思维能力
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摘要
对于文科学生来说,地理学习之难,成为许多学生头疼的问题。有人说,地理是文科中的理科。这一语道出了地理的难学。为什么很多学生发出地理难学的感慨呢?原因就是学生对地理学科的认识不够,对地理学科的特点和学法没有掌握,学习地理的思维能力较差,思维定势,受固定思维的影响,缺乏逻辑思维能力。地理学科是一门与生活联系密切的学科,生活中的一些现象就是地理知识的体现。
作者
种娜
机构地区
河北省邢台市第八中学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第9期136-137,共2页
Learning Weekly
关键词
地理思维
地理学科
地理知识
知识结构
缺乏逻辑
思维过程
高中地理
逆向思维
发散性思维
青藏地区
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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