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音乐听力训练中“辨”的能力训练

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摘要 作为声音的艺术,音乐作品中所蕴涵的情感与美,都需要耳朵作为"钥匙"。而音乐听力训练就是提升音乐审美,提高听觉能力的重要课程。尤其是在音乐教学中,单纯的听并不是训练的目的,而是通过"听"达到"辨"才是教学的目标。
作者 甘春燕
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第9期192-192,共1页 Learning Weekly
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  • 1(奥)爱德华·汉斯立克(EduardHanslick)著,杨业治.论音乐的美[M]人民音乐出版社,1980.

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