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爱心+耐心=开心——对班内问题学生的心理辅导案例

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摘要 教书育人是教师的天职,教师在教育教学实践中,要对学生的全面发展负责,在传授知识、培养能力的同时,还要对学生进行思想道德教育,教学生怎样做人。对于一个班级的主要管理者——班主任而言,就更是如此。在对学生进行思想教育方面,班主任不但要做好一般的思想教育工作,还要做好个别学生的思想教育工作。能否做好个别学生的思想教育工作,涉及教师能否对所有学生负责,全面贯彻教书育人原则,切实尽到教师职责的问题。
作者 王翠玲
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第9期231-231,共1页 Learning Weekly
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