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如何在初中数学教学中培养学生的思维能力

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摘要 现代社会所需要的人才是具有独立思维的创新型人才,在教学中我们不能只是注重知识的传授,而是要让学生以主体身份展开主动探究,全程经历探究过程,在探究中学知识,长技能,促进学生思维能力的培养,这样才能让学生学会创新,学会发现。
作者 王明涛
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第10期87-87,共1页 Learning Weekly
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