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流行音乐融入初中音乐教学相关问题的探讨
被引量:
20
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摘要
近年来,教育教学改革不断深入,作为教育体系的重要一环,初中音乐也在如火如荼地进行着改革。在音乐形式发生变化的大背景下,流行音乐已经逐步融入到初中音乐教学中,对提高音乐教学效率起到了很大的作用。本文从引入流行音乐的可行性出发,对流行音乐融入初中音乐教学的相关问题进行了探讨。
作者
王月
机构地区
河北省雄县职业技术教育中心
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第10期204-204,共1页
Learning Weekly
关键词
初中音乐
审美特点
可行性分析
课程设置
教育体系
乐理知识
心理发育
难登大雅之堂
主要科目
民族音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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2015年 第10期
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