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西藏高校大学语文课程的教学研究

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摘要 本文以西藏高校为切入点,分析现阶段大学语文课程教学中所存在的问题,探讨民族高校大学语文的课程定位、教学模式、教学内容、教学研究、评价体系、师资队伍建设等,提出破解难题的教学理念和方法。
作者 江洋
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第11期13-13,共1页 Learning Weekly
基金 西藏自治区高等学校教学改革研究项目"西藏高校资源环境与城乡规划管理专业课程体系改革与研究"(2013ZJJG17)资助
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