实现初中化学高效课堂教学的途径被引量：1

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摘要在新课程的要求下,教师都在努力实现课堂教学的短时、高效,很多教师在理解方面走了弯路,教学质量有了明显的降低,在实施素质教育的过程中也忽视了学生的认知能力与知识基础。这样做会给学生的化学学习带来很大的阻碍,甚至会对学生的终身学习产生重大影响。那么,在初中化学课堂教学过程中,我们应该怎样实现教学的高效呢？结合自己的教学经验,

作者高静

机构地区河北省迁安市夷齐中学

出处《学周刊（上旬）》 2015年第11期74-75,共2页 Learning Weekly

关键词课堂教学初中化学化学学习教学效果新课程学习体验教学质量学习效率课堂气氛个人体会

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（上旬）

2015年第11期

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