摘要
现代社会是一个计算机迅猛发展的时代.具备基本的计算机信息素养这是现代社会人才所必须具备的重要素质。目前中小学已普遍开设信息技术课程.但受传统教学观念的影响.将信息技术课程上成了枯燥而机械的理论说教课.教师机械地照本宣科.学生只是在机械而被动地记忆理论.而并不能灵活地运用于实际操作中.学生信息素养与实践能力整体低下,教学处于低效之中。随着新课改的推进.对信息技术课程教学改革更加重视.实现有效教学.引导学生快乐学习.在主动探究中提高学生的信息素养与实践能力这是我们最为关注的话题。现结合具体的教学实践对信息技术课程如何实现有效教学浅谈如下几点体会:
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第11期106-106,共1页
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