摘要
我校在致力构建幸福教育,建设美丽校园,打造魅力课堂,培育阳光学子活动中,努力打破数学课堂"讲解、作业"一统天下的局面,通过提升教学艺术,优化课堂结构,优选教学方法,建立"目标导引、学案导学、小组合作、展示交流、点拨提升"教学模式,在数学课堂教学中倡导促进学科整合、突出生活情境、鼓励个体展示、加大数学课外实践等做法,使原本单一的数学课堂变得立体、丰盈起来,从而使教师教得兴致勃勃、妙趣横生,学生学得饶有趣味、精彩不断。
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第11期122-122,共1页
Learning Weekly