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阅读教学中激发学生求知欲的有效途径
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摘要
要想让学生对语文学习有兴趣,变苦学为乐学,教师探索阅读教学中激发学生求知欲的有效途径是非常必要的。
作者
黄美华
机构地区
甘肃省张掖市工业园区中心学校
出处
《学周刊（上旬）》
2015年第11期160-160,共1页
Learning Weekly
关键词
动力
问题
方法
拓展
生成
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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学周刊（上旬）
2015年 第11期
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