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农村中小学教师激励机制问题研究 被引量:3

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摘要 目前,我国农村中小学教师的激励机制面临薪酬制度不合理、激励机制缺少公平性、激励方法缺乏科学性、缺乏有效的竞争机制、评价机制不完善等问题。基于原因分析,通过建立合理的薪酬制度、优化公平环境、深入研究激励理论、完善教师聘任制度和职称评定制度、教师工资与绩效相结合、个体激励与团体薪酬相结合、实行多元化评价等路径,可以调动农村中小学教师的积极性。
作者 邵丹
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第11期193-193,共1页 Learning Weekly
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参考文献1

  • 1胡小萍.教育管理理论教程(下)[M].江西:江西高校出版社.2000:281.

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