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体育教学学生创新思维培养策略 被引量:1

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摘要 当前的体育教学只重视学生简单的模仿、机械的练习,导致学生思维僵化,"只会围着教师转,离开教师什么也不会",束缚了学生创造力和发散思维能力的发展。体育教学在操作与实践中学生有充分的机会去进行观察、思维,对于培养学生的创新思维能力具有其他学科无法比拟的优势。
出处 《运动》 2015年第7期46-46,共1页 Sport
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