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微课在大学英语教学中的应用研究
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摘要
新兴教学资源的"微课"和新兴教学模式的"翻转课堂"在中小学已受到广泛关注并取得了较好的教学效果。本文通过介绍"微课"的概念和特点,分析我国高校大学英语教学模式、教学环境的特点,探讨了大学英语微课的应用模式和策略。
作者
胡伟
孙先洪
机构地区
聊城大学大学外语教育学院
出处
《西部素质教育》
2015年第9期30-30,共1页
Western China Quality Education
基金
外语教学与研究出版社研究项目"基于微课的‘翻转课堂’模式在大学英语教学中的应用与研究实践"的阶段性成果(课题编号:R15WD0801)
关键词
微课
大学英语
应用研究
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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