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谈绘画专业与设计专业基础教学的渗透与兼容——以色彩基础教学为例 被引量:1

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摘要 在绘画及设计专业基础教学过程中,色彩和素描是最基础的教学课程,其教学目的是提高学生色彩表现能力与观察能力,并从整体上提高学生的专业技能。笔者从分析色彩基础教学特点入手,以色彩基础教学为例,针对绘画专业和设计专业教学的渗透、兼容问题进行研究。
作者 杨荔瑾
出处 《西部素质教育》 2015年第9期88-88,共1页 Western China Quality Education
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