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语文有效教学行为研究的述评与展望
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摘要
语文有效教学行为研究是语文有效教学研究的一个重要方面,研究语文有效教学行为对于我们把握语文有效教学行为的特征,从而提高语文教学的质量具有十分重要的意义。本文主要就语文有效教学行为的内涵、评价标准、表现进行述评,以期对语文有效教学行为特征有一个全面的把握和认识。
作者
刘路
机构地区
湖北师范学院教育科学学院
出处
《新疆广播电视大学学报》
2015年第1期32-34,共3页
Journal of Xinjiang RTVU
关键词
语文
有效教学行为
述评
展望
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新疆广播电视大学学报
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