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高职学前教育专业“学前儿童数学教育”课程改革探析 被引量:5

Course Reform of Mathematics Education for Preschool Children in Preschool Education Major of Higher Vocational Colleges
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摘要 为了让学生掌握幼儿园数学教育活动设计的基本知识,同时有效地为3~6岁幼儿设计并实施教学活动、评估教学效果,应对这门课程进行探索性改革,具体包括教学内容整合、教学方法探索、考试考核方法改革、教学改革实施、教学效果和教学改革反思等。 In order to make students not only master the basic knowledge of mathematics education , meanwhile design and implement effective teaching and learning activities for the children of 3-6 years old, and evaluate teaching effectiveness, some exploratory reforms are carried out, including the integration of teaching contents, teaching methods , assessment, implementation of teaching reform and teaching reflection.
作者 芮雪
出处 《职业教育研究》 2015年第7期59-61,共3页 Vocational Education Research
关键词 高职院校 学前教育专业 学前儿童数学教育 课程改革 higher vocational colleges preschool education major prechool children mathematics education curriculum reform
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