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角色互视与事业互动:延安时期党的领导集体与知识分子

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摘要 延安时期,党的领导集体与知识分子都从各自的视角去观照和审视对方角色。互视中的角色定位带来两者在马克思主义中国化和大众化事业中的互动:党的领导集体通过确立角色归属与认同,构建新的话语体系,以革命话语与工农话语书写思想文化等路径,使知识分子具备必要的主体资质而成为马克思主义中国化和大众化的基本力量;广大知识分子也在毛泽东思想和"马克思主义中国化"科学命题的形成及其大众化、马克思主义广泛传播等方面做出重要贡献,助推党的领导集体领导的马克思主义中国化事业不断前进。
作者 焦金波
出处 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第7期107-112,共6页 Social Sciences in Guangxi
基金 国家社会科学基金项目(12XKS004) 河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目(2013GGJS-160) 河南省科技厅软科学研究计划项目(142400411359) 河南省教育厅人文社会科学研究项目资助(2015-ZD-107)
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参考文献11

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