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中职《机械基础》课程教学探究

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摘要本文根据中职教育的突出特点，结合笔者实际教学经验，从教师在教学实践中的导引、教材剖析等方面出发，探讨了中职《机械基础》课程教学的整体思路，并通过部分实例给出了解决方案。

作者陈芳

机构地区抚顺市机电职业技术学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第16期50-50,共1页

关键词中职教学探究

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第16期

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