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农村中学历史教学现状及对策
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摘要
作为一名农村初级中学历史教师,从参加工作至今,经历了教育教学方面诸多大大小小的改革和尝试,从中受益匪浅也感触颇深。教改取得了进展,也暴露了许多问题。尤其是偏僻农村地区虽然也不断进行教改,但仍然没有大的进展和突破,好多地方依旧是穿新鞋走老路,换汤不换药。一直以来提倡教育教学改革、素质教育,都是在传统教育教学机制和评价体系下进行的,没有突破应试教育的束缚。种种羁绊和矛盾之下的农村中学历史教学现状堪忧,形势不容乐观。
作者
郭玮
机构地区
甘肃省庆阳市宁县盘克初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第16期87-87,共1页
关键词
农村中学
历史教学现状
对策
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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参考文献
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3
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课程教育研究(学法教法研究)
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