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浅谈农村小学生课外阅读兴趣的激发

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摘要 培养学生良好的课外阅读能力是提高学生语文学习能力的重要手段,而农村小学生的课外阅读兴趣不浓厚、阅读能力不高,却是不争的事实。本文从丰富学生的课外阅读资源,让学生有书可读,开展相应的读书活动,让学生乐于读书,建立科学合理的评价机制,让学生在课外阅读中形成志趣等方面。表述了激发农村小学生的课外阅读兴趣的愚见。
作者 潘晓芹 孟军
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第16期140-141,共2页
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