浅谈如何提高初中数学教学效车

数学作为基础学科，教师要借助于新课改的契机，在教学中要善于启发引导，从学生的思考方式和知识积淀出发，充分引导学生主动思考，大胆提问，鼓励学生主动参与到学习中，真正把数学知识让学生主动吸收。同时，引导学生把数学知识转化成逻辑思维，授之以渔，使其学有所得，学有所思，学有所获，帮助学生提高分析问题的能力，最终让学生有主动地解决问题的能力，真正地促进学生综合素质的提高。