因地制宜，发挥“材”能，健康发展——谈农村小学体育课程资源的开发与利用

小学体育教学要因地制宜地开发和利用各种课程资源应有的教育优势，体现课程的弹性和地方特色。而代表着中国学校体育的主阵地——农村学校体育所面临的是体育器材严重缺乏、体育经费的不足、体育教师的缺少、文化发展的不平衡造成的农村孩子和城市孩子的身心素质的差距悬殊等问题，这迫使我们体育教师必须尽快挖掘、开发和利用农村学校体育课程资源。