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浅谈德育在化学实验教学中的渗透 被引量:3

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摘要 社会主义核心价值观是当代人们的行为准则与精神追求。初中阶段是青少年心智逐渐走向成熟的重要时期,在初中化学教学中渗透社会主义核心价值观有利于化学课程情感、态度与价值观教学目标的落实。本文结合课堂实例,浅谈笔者的一次教学实践。
作者 于昕
机构地区 钟英中学
出处 《化学教与学》 2015年第8期30-31,10,共3页 Chemistry Teaching and Learning
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