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化学教学与信息技术深度整合的实践探索被引量：2

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摘要在化学教学中,应该合理地运用信息技术,使其成为师生共同学习化学知识的载体和工具,使学生更有效地、高质量地掌握化学学科中的知识及规律.利用信息技术营造一种新型的教学环境是新课程的亮点.中学化学课堂教学与信息技术的深度融合,将提高全体学生对化学的兴趣和求知欲,培养学生学习的自主性、计算思维能力和科学探究等能力.

作者翟杏林

机构地区甘肃省通渭县第三铺初级中学

出处《成才之路》 2015年第19期64-64,共1页 Way of Success

关键词中学化学教学计算思维信息技术深度融合

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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成才之路

2015年第19期

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