让阅卷老师的眼睛发亮--为高考作文设计亮点

下载PDF

导出

摘要能使文章富有文采的方法很多,这里只选取了两种我们常见易学效果又好的方法.当然,“巧妇难为无米之炊”,若平常不注意积累,脑中无存物,就是有再好的方法也不管用.因此请同学们日后多重视诵读,多积累好词佳句妙段.请记住诵读才是硬道理.

作者周红霞

机构地区上海市莘庄中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2015年第8期21-23,共3页

关键词高考作文教学考试

1焦文林.高考作文怎样设计亮点[J].语数外学习（高中版）,2003(12):10-12.
2焦文林.高考作文怎样设计亮点[J].中学语数外（高中版）,2004(1):7-8.
3王立新,郑飞燕.设计亮点谋求高分[J].高考,2012(3):34-35.
4时春华,丁加旗.《探究加速度与力、质量的关系》一课的设计亮点[J].中学物理教学参考,2013(5):32-34. 被引量：1
5王小槐.语文教学要追求“有人有本”的境界[J].中学语文教学,2015,0(2):64-64.
6王立新,郑飞燕.设计亮点谋求高分[J].高考（理科版）,2011(2):40-42.
7徐敏华.通俗化美术“设计·应用”课的学习策略刍议[J].江苏教育研究,2014,0(11):70-72.
8李大为.同题异构点亮智慧的火花——2011年江苏省初中数学青年教师评优课“圆”的设计亮点评析[J].中学数学杂志（初中版）,2012,0(S2):44-46. 被引量：1
9段德华.如何在高考作文中设计亮点[J].考试（高考族）,2009(9):67-67.
10王国飞.浅谈作文亮点的设计[J].美与时代（城市）,2012(9):69-69.

课堂内外（教师版）（初等教育）

2015年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...