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新课程下初中英语教学中的合作学习刍议

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摘要近年来,随着经济全球化、信息技术化,我国对外语人才的需求不断加大,对外语的教学期望不断提高.在学生进行英语学习的过程中,引入合作学习的教学模式,不仅可以培养学生学习英语兴趣,还可以培养学生的团队合作能力,从而提高英语教学的效果.作者结合自己近几年来的实践进行了一些思考和探索.

作者张晶

机构地区乌海市第三中学

出处《内蒙古教育（B）》 2015年第7期31-31,共1页

关键词初中英语合作学习路径

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

2015年第7期

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