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初中化学课堂有效“问点”的选择

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摘要在初中化学课堂教学中,提问是十分重要的.有效的课堂提问有很多组成要素,其中“问点”的选择是关键要素.初中化学课堂有效“问点”选择要强调针对性、层次性和思考性.

作者浦雄伟

机构地区江苏省张家港市合兴初级中学

出处《内蒙古教育（B）》 2015年第7期51-52,共2页

关键词初中化学课堂提问问点

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

2015年第7期

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