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浅谈情境在小学英语对话教学中的运用

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摘要情境与英语教学尤其是对话教学有着不可分割的关系.文章对情境在小学英语对话课教学中的运用前后进行了对比和分析,进行了论述.

作者崔建梅

机构地区呼和浩特市新城区满族小学

出处《内蒙古教育（B）》 2015年第7期69-69,共1页

关键词小学英语对话教学情境

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

2015年第7期

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