点石成金的魔法棒

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摘要如今,问题学生令老师们头疼,老师们面对他们如临大敌.那么有没有一支魔法棒能将这些“顽石”点成“金”呢？本文针对“问题学生”的转变问题进行探讨分析.笔者认为,教师对待每一个学生有足够的耐心;教师须欣赏这些学生身上的闪光点,想方设法保持内在积极性,并发挥同伴互助作业作用,让问题学生在小组合作中进步.

作者潘清源

机构地区山东省青岛市地恩地希望小学

出处《内蒙古教育（B）》 2015年第7期91-91,共1页

关键词问题学生魔法棒顽石成金耐心欣赏

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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内蒙古教育（B）

2015年第7期

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